| Компенсация питания |
В данном файле содержится информация о компенсации за питание тем, категориям лиц, которые имеют на это документально подтвержденное обоснование. |
| "Билет в будущее" |
Фестиваль профессий проходит с 23.10 по 23.11.2020г. |
| Приказ Управления образования БМР
"О закреплении территорий МО Байкаловский
Муниципальный район за муниципальными
общеобразовательными учреждениями"
Памятка по организации приема граждан в первый класс в 2021-2022 учебном году
Постановление Администрации МО Байкаловский МР №84 от 13.03.2019 "О внесении изменений в Административный регламент предоставления муниципальной услуги "Зачисление в 1 класс" |
Внимание! Приём в первый класс в 2021 году начинается с 01.02.2021г.
Количество мест: 25
Прием осуществляется ежедневно с 9.00 по 15.00
см. Приложение 2 "Образец заявления о зачислении в 1 класс" |
| Информация о санаторном отдыхе |
Прием заявлений на отдых и оздоровления детей в учебное время |
| Районный родительский комитет(РКК) |
Приказ ОУ БМР "О создании районного родительского комитета"
Состав РКК
План работы РКК
|
|
http://opros66.ru/ |
Внимание! Приглашаем принять участие в анонимном опросе по определению качества предоставляемых образовательных услуг! |
| Обращение Управления по борьбе с наркотиками |
В данном файле содержится информация для родителей о контроле за употреблением наркотиков |
| Внимание! грипп! |
Памятка "Меры профилактики гриппа"
Памятка "5 шагов против гриппа"
Памятка "Осторожно, грипп!" |
| Материалы Министерства общего и профессионального образования о мерах по вакцинопрофилактике инфекционных заболеваний среди детей и подростков |
методические материалы по вакцинопрофилактике инфекционных заболеваний |
| Программы родительского контроля за пользованием сетью Интернет |
Информация предоставлена Министерством общего и профессионального образования. |
|
8(34362)2-01-56)
http://www.omsbmr.ru/
Информация по пресечению незаконного сбора средств с родителей
ОРКСЭ |
Телефон муниципальной «Горячей линии» по пресечению незаконного сбора средств с родителей обучающихся в ОУ
сайт Администрации МО Байкаловский МР
На этой странице все желающие могут ознакомиться с информацией о порядке перечисления добровольных пожертвований в ОУ, перечне платных услуг ОУ, перечне бесплатных услуг ОУ
Информация об особенностях курса ОРКСЭ, образец заявления родителей, памятка, Положение о безотметочной системе ведения курса ОРКСЭ |
| Безопасность детей-пассажиров |
По этой ссылке можно найти материалы, касающиеся ДУУ |
| Дорожно-транспортный травматизм |
Информация для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма |
| Обращение к родителям |
Разъяснение возможных правовых последствий нарушений
Правил дорожного движения Российской Федерации,
допущенных при сопровождении несовершеннолетних |
| Постановление Правительства СО "О порядке предоставления компенсации на школьную форму" |
Здесь можно ознакомиться с Постановлением Правительства Свердловской области "О порядке предоставления компенсации расходов на приобретение комплекта одежды для посещения ребенком общеобразовательной организации |
| Письмо Министерства образования СО "О размещении информации о ребенке на сайте школы" |
Здесь можно ознакомиться с Письмом Министерства образования СО "О размещении информации о ребенке на сайте школы" |
| Письмо "О проведении Всероссийской встречи с родителями по вопросам проведения оценочных процедур" |
Всероссийская встреча с родителями по вопросам проведения оценочных процедур 15.02.2017 (ГИА). В настоящее время уже принимаются вопросы от родителей на эл. адрес ege@obrnadzor.gov.ru |
| Письмо Министерства образования СО "О популяризации правил защиты персональных данных несовершеннолетних" |
Центральным аппаратом Управления федеральной службы по надзору в сфере связи, ИТ и массовых коммуникаций подготовлены презентации, ориентированные на целевые аудитории несовершеннолетних от 9 до 11 и от 12 до 14 со звуком и встроенной анимацией. http//pd.rkn.gov.ru/multimedia/video114.rtm
|
Уважаемые родители!
Предлагаем Вам воспользоваться официальным сайтом для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях http://bus.gov.ru/.
Здесь вы можете оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями
Приглашаем заинтересованных лиц воспользоваться предоставленным ресурсом и принять участие в оценке деятельности образовательных организаций на сайте bus.gov.ru.
Подробная инструкция о работе с отзывами на сайте bus.gov.ru размещена в подрубрике
Памятка для родителей"Безопасность ребёнка в сети Интернет"
Брошюра "Полиция-детям"
Памятка для родителей "Профилактические осмотры детей и подростков"
Реализация в ОУ внеурочной деятельности в 1-7 классах в 2017-2018 году
Рекламно-информационная кампания по продвижению ценностей семьи и ребенка
Видеоролик «Матрешки» https://cloud.mail.ru/public/45Ka/Krr7fcCoR
Видеоролик «Сказки» https://cloud.mail.ru/public/DCDB/PikyDYFto
Видеоролик «Ваза» https://cloud.mail.ru/public/44o3/FyoK6QQuc
Видеоролик «Диалоги» https://cloud.mail.ru/public/85hi/E5hxwG1vj
Видеоролик «Объявление» https://cloud.mail.ru/public/Mcen/cvxcWq6wW
Видеоролик «Супергерои» https://cloud.mail.ru/public/MaSu/ucXRhnfC3.
Условия приема в 1 класс
В 1-е классы принимаются дети 8-ого или 7-го года жизни по усмотрению родителей. Прием в образовательное учреждение детей 7-го года жизни осуществляется при достижении ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев.
Прием детей в 1-е классы осуществляется на основании заключения психолого-медико педагогической комиссии (консультация) о готовности ребенка к обучению.
Ребенок, поступающий в 1 класс по желанию родителей, может пройти в школе психолого-педагогическое собеседование, направленное на определение уровня его готовности к школьному обучению.
Для поступления в 1 класс необходимо сдать следующие документы:
1.Заявление о приеме в школу. (скачать)
2.Ксерокопия свидетельства о рождении ребенка.
3.Справку из центральной районной больницы о состоянии здоровья ребенка. Для этого необходимо в течение лета пройти медицинскую комиссию в ЦРБ.
Особенности обучения в 1-х классах.
Обучение детей в 1 классе проводится с соблюдением следующих требований:
- учебные занятия проводятся только в первую смену;
- пятидневная учебная неделя;
- проведение не более четырех уроков в день;
- продолжительность уроков – не более 35 минут в первой четверти;
- обучение без балльного оценивания знаний;
- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяются «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки:
- в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут каждый;
- со II четверти – 4 урока по 35 минут каждый.
- со второго полугодия прдолжительность урока 40 минут
Дляпоступления в 10 класс выпускники предоставляют оригинал документа об образовании(аттестат об основном общем образовании), пишут заявление на имя директора ОУ.
"Как прожить хотя бы один день без нервотрепки, поучений, взаимных обид ? " - часто спрашивают родители.
Вот несколько советов. Попробуйте.
1.Будите ребёнка спокойно; проснувшись,он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте с утра,не дёргайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если <<вчера предупреждали>>.
2.Не торопите, умение рассчитать время - ваша задача, и если это вам плохо удаётся,то вины ребенка в этом нет.
3.Не отправляйте ребёнка в школу без завтрака:до школьного завтрака ему придется много поработать.
4.Не прощайтесь,предупреждая и наставляя:<<смотри не балуйся>>, <<веди себя хорошо>>, <<чтобы сегодня не было плохих отметок>> и т.п. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов.У него впереди трудный день.
5.Забудьте фразу <<что ты сегодня получил?>>.Встречайте ребенка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться (вспомните,как вы сами чувствуете себя после тяжёлого рабочего дня, многочасового общения с людьми).Если же ребёнок чересчур возбуждён,если жаждет поделиться чем-то,не отмахивайтесь,не откладывайте на потом,выслушайте ,это не займёт много времени.
6.Если видите,что ребёнок огорчён,но молчит,не допытывайтесь,пусть успокоится,тогда и расскажет всё сам.
7.Выслушав замечания учителя,не торопитесь устраивать взбучку и постарайтесь ,чтобы ваш разговор происходил без ребёнка.
8.После школы не торопите садиться за уроки, необходимо два-три часа отдыха.(а в первом классе хорошо бы часа полтора поспать) для восстановления сил. Лучшее время для приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны, завтра придется всё начинать сначала.
9.Не заставляйте делать все уроки в один присест,после 15-20 минут занятий необходимы 10-15-минутные <<переменки>> .
10.Во время приготовления уроков не сидите<<над душой>>, дайте возможность самому ,но уж если нужна ваша помощь,наберитесь терпения.Спокойный тон,поддержка ( <<не волнуйся,всё получится>>,<<давай разберёмся вместе>>,<<я тебе помогу>>,)похвала (даже если не очень получается) необходимы.Не акцентрируйте внимание на оценках.
11.В общении с ребёнком старайтесь избегать условий:<<Если ты сделаешь,то...>>Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребёнка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.
12.Найдите (постарайтесь найти) в течение дня хотя бы полчаса ,когда вы будете принадлежать только ренбёнку, не отвлекаясь на домашние заботы, телевизор,общение с другими членами семьи.В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.
13.Выработайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребёнком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него.Если что-то не получается ,посоветуйтесь с учителем, врачом , психологом, не считайте лишней литературу для родителей, там вы найдёте много полезного.
14.Будьте внимательны к жалобам ребёнка на головную боль, усталость, плохое состояние.Чаще всего это объективные показатели утомления,трудности учёбы.
15.Учтите, что даже <<совсем большие>>дети(мы часто говорим <<Ты уже большой>> 7-8-летнему ребёнку)очень любят сказку перед сном,песенку и ласковое поглаживание.Все это успокаивает их,помогает снять напряжение, накопившееся за день ,и спокойно уснуть.Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей,не выяснять отношений, не обсуждать завтрашнюю контрольную и т.п.
Завтра новый день,и мы должны сделать всё ,чтобы он был спокойным,добрым и радостным. При желании можно прожить его без нервотрёпки и нотаций.
Советы для родителей!
1.Учите своего ребенка дружить с другими детьми, не обрекайте его на одиночество.
2.Любой ребенок- отличник или двоечник, подвижный или медлительный, атлет или рохля - может быть другом вашему ребенку и поэтому заслуживает уважения с вашей стороны.
3.Цените друзей своего ребенка не с позиции возможностей его родителей, а с позиции его отношения к вашему ребенку. Ценность человека - в нем самом.
4.Собственным отношением к друзьям учите своего ребенка ценить друзей.
5.Старайтесь показать своему ребенку достоинства его друзей, а не недостатки.
6.Хвалите своего ребенка за проявление его достоинств в дружбе.
7.Приглашайте друзей своего ребенка в дом, общайтесь с ними.
8.Помните, что дружба детства, которая будет поддержана вами, возможно, станет опорой вашего ребенка во взрослой жизни.
9.Учите ребенка быть честным с друзьями и не искать выгоды от дружбы.
10.Учитесь бывать своему ребенку другом.
11.Если ваш ребенок поверяет вам свои тайны как друзьям, не шантажируйте его ими.
12.Критикуйте,не унижая, а поддерживая.
13.Поддерживайте в своем ребенке желание делать друзьям приятное.
14.Не допускайте предательства ребенка по отношению к друзьям. Маленькая подлость рождает большую.
Советы для родителей выпускников
